加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。3月26日下午,云南大学郭台辉受邀莅临我院主讲“‘自主知识体系建构’的命题新论”讲座。本次讲座由我院副院长万晓宏主持,院长杨爱平,教授颜海娜,副教授阮思余、杨和焰,特聘研究员霍伟东以及王兴伦、李小丹等众多老师和学生积极参与。
郭台辉教授进行讲座分享
讲座伊始,郭台辉指出,过去三十年的中国哲学社会科学学术界面临着如何准确把握国家形势变化,阐释特定的政治概念与命题,并对接到经验世界的真问题与大问题的任务。对此,他以“自主知识体系建构”作为政治命题与倡议,从发文数量、发文期刊、发文机构、类型划分与特征等维度解读了学术界当前已有的研究态势,提出最关键的问题是忽视了“中国自主的”约束性条件,把中心偏移到“自主知识体系”。随后,他对“自主知识体系建构”进行命题的再阐释。他认为“自主知识体系”不等于“中国自主的知识体系”,“建构中国自主的知识体系”的最终目标不能脱离“构建中国特色哲学社会科学”的基本要求。最后,他从为了中国、为了世界两个角度阐释了该命题的意义。
现场师生交流
在交流互动环节,现场师生踊跃提问,提出“区域国别研究如何为中国自主的知识体系建构贡献力量”“西方在构建知识体系时也是为了世界,那么中国构建自主知识体系的‘为了世界’与西方有什么区别”等问题。主讲人均作出详细解答。
万晓宏教授进行总结
讲座尾声,万晓宏作总结发言,他对郭台辉莅临学院讲学表示衷心感谢。他表示,郭台辉的主讲内容非常具有启发性,历史社会学、行为科学的研究范式为区域国别研究拓展了重要认知维度。同时,他也期望大家共同努力,将区域国别与历史社会学,以及比较历史、比较政治等领域结合得更加紧密,有所产出。
合影留念